„НУЛА ЗА ДИСКРИМИНАЦИЈУ“ је назив пројекта ученика I-1,  III-4 и IV-2 под менторством наставника филозофије Станке Павићевић и наставника хемије Емилије Станчић Вучковић. У оквиру тог пројекта Поводом Светског дана нулте толеранције дискриминације, отворен је блог  у којем ћемо постављати занимљиве радове наших ученика и тако наставити дугогодишњу традицију поштовања другости на један  нов и модеран начин.

Нула за дискриминацију – блог

Дана  24. фебруара 2020. године у амфитеатру школе је одржана трибина под називом: “ Дрога и њена штетна дејства“. На трибини су говорили

  • др. Александар Вујошевић – психијатар Специјалне болнице за болести зависности у улици Теодора Драјзера и
  • Велибор Лазовић – судија Вишег суда.

Ово предавање је одржано у сарадњи са МУП-ом Србије (одељење за превенцију) јер је безбедност, физичко и ментално здравље наших ученика на првом месту.
Присуствовали су и  представници ђачког  Парламента.

Дана 5. децембра 2019. одржан је огледни час на тему: „Планирање каријере“ (улазак у свет рада).

Предметни наставник: Станка Павићевић.

Огледни час је реализован као израз потребе да се ученицима помогне у усвајању знања и вештина.

Управљање квалитетом наставе посебно у средњим стручним школама сматра се веома комплексним задатком  у условима високо конкурентног глобалног тржишта. У настави се користила нова огледна демонстрација – „Метод радосне наставе“ (А.Стевановић) која акцент ставља на хумор, опуштену атмосферу и тимски рад.

Ученици су имали задатак да попуне образац за CV и том приликом били подељени у 3 групе.

Прва група се састојала од ученика који су поседовали нека радна искуства – једнако компетентни вршњаци.

Са другом групом ученика радила је компетентна одрасла особа – едукатор са Академије пословних струковних студија.

Трећу групу сачињавали су ученици који раде самостално.

Утврђено је да се у развоју когнитивних компетенција, најуспешнијом показала прва група што доводи до сазнања да формално образовање није CONDICIO SINE QUA NON напредовање у  знању.

 

 

Вршњачко насиље у школама и ван ње је проблем са којим се удружено морају  борити држава,образовне институције и родитељи.

Техничкој школи” Змај” су безбедност, физичко и ментално здравље ученика на првом месту. Због тога смо развили превентивне методе како би спречили сваки вид вршњачког насиља. Радионице на тему инклузије, толеранције и поштовања које организује координатор Ученичког парламента С.Павићевић у сарaдњи са педагогом Б.Плавшићем уз максималну ангажованост Парламента, доприносе стварању климе у којој се насилно понашање оштро осуђује, а са друге стране код ученика граде разумевање за потребе сваког појединца и поштовања различитости. На тај начин је материјал који се тиче превенције вршњачког насиља уграђен у план и програм школских активности. У оквиру тих активности радо смо прихватили сарадњу са МУП-ом  Србије, Одељење за превенцију и сузбијање насиља, чији су едукатори одржали предавање ипред Ученичког параламента на три теме.

1.Вршњачко насиље

2.Дрога и њена штетна дејства

3.Личне карте (јачање свести о потреби поштовања прописа и процедуре за подношење захтева)

Изражавамо дубоку захвалност МУП-у Србије на бризи о ученицима наше школе као и на договореној будућој сарадњи на превентивном деловању у циљу спречавања било ког облика девијантног понашања.